TV Modum viste forleden til  en undersøkelse hentet fra Dagbladet, hvor Modum havner blant de dårligste i Norge når det gjelder eldreomsorg. I en Forvaltningsrevisjonsrapport fra februar 2011, utført av Buskerud Kommunerevisjon IKS  rettes i tillegg kraftig kritikk mot sviktende rutiner som berører spesialundervisning og tilpasset undervisning i skolen.  Kommunen plikter etter loven å  gi alle elever tilrettelagt undervisning etter den enkeltes evner og forutsetninger, og elever med særskilte behov skal med bakgrunn i enkeltvedtak få spesialundervisning.
Kritikken retter seg blant annet mot:

• Manglende helhetlig systemtenking i skolen
• Svakheter ved saksbehandling
• Manglende rutiner rundt arkivfunksjon ved skolene
• Manglende dokumentasjon på at en elev får det tilbudet på spesialundervisning som er innvilget
• Det er ingen felles helhetlig og skriftlige rutiner for vurdering av behovet for spesialundervisning gjeldende for alle skolene i Modum
• Manglende skriftlige rutiner eller retningslinjer for hvordan rektorene skal utmåle spesialundervisningsressurser sett i forhold til sakkyndighetsvurdering, skolenes kompetanse og organisering av tilpasset undervisning
• Manglende rutiner som direkte måler at enkeltvedtakene blir overholdt gjennom året
• Manglende saksmapper på hver enkelt elev som dokumenter utvikling på den enkelte elev

Det er store ulikheter mellom skolene, hvilket skyldes klare  felles retningslinjer fra skoleeier.

I 2007 gjennomførte Fylkesmannen en systemrevisjon som konkluderte med at lovens krav til kvalitetsvurdering av undervisning ikke var oppfylt. Den nye rapporten fra februar i år viser at det fortsatt ikke er tilstrekkelige systemer på plass.

Rapporten slår fast at manglende felles systemtenking mellom skolene kan virke hemmende på kvalitetsutviklingen og det vil vanskeliggjøre en evaluering av utviklingen  i Modum-skolen samlet. Dette er alvorlig, men dessverre typisk de rød/grønnes tankegang. Mest mulig tåkelegging, slik at  ingen får skikkelig oversikt over hvordan situasjonen er. Jeg har gjentatte ganger etterlyst mer felles retningslinjer for skolene men blir arrogant avvist av Arbeiderpartiets representanter og av skoleadministrasjonen.
Skolene har ikke rutiner for systematisk oppfølging av om elever får tildelte ressurser innen spesialundervisning, hvilket kan forklare hvorfor mange foreldre klager over deres barn ikke får sine tildelte timer, og dette er en klar årsak til all den uro vi bl.a. har opplevd ved Avdeling Blå/ Vikersund skole.  Videre opplyser skolene at de i deres budsjetter  ikke har full dekning for å leie inn vikarer. Dette har jeg også forsøkt å påpeke i Hovedutvalgets møter, men blir avfeid av administrasjonen.

I kommunestyremøte i mai la jeg på vegne av FrP fram et forslag om at det skulle nedsettes et utvalg som skulle se på driften av Avdeling Blå/ Vikersund skole, men ved avstemning  manglet det en stemme for å få flertall for forslaget. Det er ganske utrolig at Arbeiderpartiet og Undervisningssjefen går imot uttrykte ønsker fra ansatte ved skole, fagforeningen ved skolen og foreldre som ønsker en mer oversiktlig drift. At ansatte blir syke av å jobbe under slike kaotiske forhold ser ikke ut til å bekymre Arbeiderpartiets skolepolitikere , ei heller administrasjonen. Det er en skremmende og arrogant holdning til gjeldende retningslinjer og lover som forårsaker de kritikkverdige forhold som rapporten påpeker. Det er ingen tvil om at her må det skje en endring, men jeg er redd vi først må få et regimeskifte. Det kan skje allerede til høsten. Med FrP i posisjon, vil vi etter beste evne bidra til at det blir ryddet opp i disse forholdene, og FrP vil jobbe for at alle elever skal få det tilbudet de etter loven har krav på.