Barn og ungdom skal ha rett og mulighet til utdanning og opplæring etter evner og anlegg.

Skolen skal, sammen med hjemmet, bidra til å utvikle barn og ungdoms ansvarsfølelse, pliktfølelse, dannelse og selvtillit. Kvaliteten i utdanningen må ligge på et høyt internasjonalt nivå og sikres gjennom uavhengig tilsyn.

Utdanning og opplæring er et gode både for det enkelte mennesket og for samfunnet. Fremskrittspartiet mener derfor at staten har ansvar for finansiering og tilrettelegging av utdanning og opplæring. For å sikre nasjonens vekst er det viktig å legge til rette for kompetanseutvikling. En samlet kunnskapskapital fra det enkelte mennesket vil derfor være grunnlaget for fortsatt vekst og utvikling for alle.

Med dagens finansieringsmodell i skoleverket gjøres den enkelte skole avhengig av rammetilskuddet til vedkommende kommune som eier skolene og av fordelingen av rammene gjennom politiske prioriteringer i kommunestyret der den enkelte skole er plassert. Fremskrittspartiet vil sikre finansieringen av skolene ved at ansvaret legges til staten.

Full offentlig finansiering fra staten skal følge eleven og utbetales direkte til skolen. Studenten står fritt til å søke den godkjente undervisningsform som foretrekkes. Myndighetene skal gi godkjente offentlige og private opplæringstilbud likeverdige betingelser. Den offentlige finansieringen skal ta hensyn til driftsutgifter og husleie/kapitalutgifter. Elever og foreldre skal fritt kunne søke den skolen eleven ønsker å gå på.

Norsk skole har også et omfattende mobbeproblem som må reduseres.

Fremskrittspartiet forutsetter at hver skoleeier og hver skoleledelse har nulltoleranse i forhold til uro og mobbing som tydelig visjon, og at tydelige tiltak, målinger og korrigerende reaksjoner brukes aktivt.

Fremskrittspartiet mener foreldrene er skolens viktigste samarbeidspartner og vil derfor gi foreldrene større innflytelse gjennom nye oppgaver og mer makt i skolen.

Foreldrenes oppdrageransvar står sentralt i det løpende samarbeid mellom hjem og skole. Skolen må også kunne understøtte foreldrene i deres oppdrageransvar og bidra til å styrke de unges grunnlag for etisk utvikling og bidra til å gi dem en trygg sosial kompetanse.

Fremskrittspartiet vil:

1. Erstatte dagens rammetilskudd til skolene med en stykkpris per elev. Stykkpris må dekke både driftskostnader og kapitalkostnader.
2. Sikre fri etablering av skoler og utdanningsinstitusjoner innenfor rammen av felles lovverk og et nasjonalt godkjenningssystem.
3. Ha fritt skolevalg slik at elevene og deres foreldre avgjør hvilken skole eleven skal gå på, i den grad dette er mulig av hensyn til skolenes elevkapasitet.
4. Gjøre offentlige skoler selvstyrte gjennom lovbestemmelse om driftstyrer som består av foreldre, lærere, andre ansatte og elever, med foreldrevalgte representanter i flertall. I frittstående skoler skal foreldre og elever ha god representasjon i styret.
5. Ansette skoleledere på åremål.
6. Anbefale fremforhandling av endring i arbeidstidsordningen og arbeidstidsavtaler for lærere, slik at det meste av lærernes tid brukes i normalarbeidstid på skolen og sammen med elevene.
7. La elevene og foreldrene evaluere lærerne, fagområdene, utdanningsopplegg og arbeidsmiljø på skolene. Skoleledelse og lærere skal selv også evaluere metodikk, læringsmiljø og læringsresultater.
8. At all undervisning skal ta utgangspunkt i hver elevs forutsetninger.
9. Etablere et uavhengig og frittstående skoleombud for å ivareta elevers og foresattes rettigheter.
10. At alle elever i grunnutdanningen sikres tilgang til IKT-utstyr.
11. At staten tar økonomisk ansvar for å ruste opp skolebygg i offentlig eie for å sikre elevenes arbeidsmiljø.
12. At dyktige elever må få større utfordringer.
13. At grunnutdanningen skal være offentlig finansiert og omfatte undervisning, bøker og utstyr.